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Com a disseminação da internet e a chamada "inclusão digital" as informações estão cada vez mais acessíveis a quem delas necessita. É cada vez mais evidente o esforço da sociedade, a partir dos seus órgãos governamentais ou não, voltado à facilitação do acesso de estudantes a computadores e à infovia digital. Entretanto, a própria sociedade ainda não criou os desejáveis mecanismos de filtragem da qualidade das informações disponíveis na internet, para que possam assim ser apropriadas ao ensino.

"Cá entre nós..." faz parte de uma iniciativa educacional de dupla finalidade: desenvolver os conhecimentos de informática médica entre os estudantes de um curso médico e disponibilizar, de forma compreensível e objetiva, informações a estudantes de nível médio acerca de temas de saúde.

Os temas desenvolvidos estão distribuídos nas seguintes categorias, a fim de facilitar o seu acesso:

• Saúde da Criança
• Saúde do Adolescente
• Saúde do Adulto
• Saúde do Idoso

Os temas relacionados à saúde estão agrupados na categoria Resumos

• A categoria Como funciona? agrupa temas relacionados à fisiologia, que estuda o funcionamento do corpo humano, e está sendo especialmente desenvolvida pelos alunos do 2o. ano.

--MarcoMoura 21h08min de 12 de Julho de 2009 (UTC)

Objetivos

O projeto "Cá entre nós..." faz parte das estratégias pedagógicas da Disciplina de Informática em Saúde e Disciplina de Informática Médica do Curso de Medicina da Universidade da Região de Joinville - UNIVILLE. Desenvolvido junto aos alunos do 2o. e 5o. ano, busca oferecer conteúdo técnico à comunidade leiga. Os objetivos pedagógicos principais são:

• O reconhecimento da Web por parte dos alunos como um instrumento de telemedicina passível de ser utilizado na transmissão de informações médicas;

• A discussão acerca dos processos de criação de conteúdo para a Web centrada no trabalho coletivo e nas necessidades do público alvo;

• O desenvolvimento de habilidades de comunicação escrita como meio de sensibilizar o aluno para a importância do uso de uma linguagem acessível na transmissão de informações técnicas dirigidas ao público leigo;

• Oportunizar a discussão acerca dos princípios éticos e morais que regem a divulgação de conteúdo médico.

Planejamento

A Disciplina de Informática em Saúde e a Disciplina de Informática Médica fazem parte das atividades curriculares obrigatórias do Curso de Medicina da Universidade da Região de Joinville - UNIVILLE. De duração anual e apresentada aos alunos do 2o. e 5o. ano, tem como o objetivo maior a disseminação dos conhecimentos das bases do gerenciamento de informações na área da saúde. Como estratégia de discussão de conteúdos sobre telemedicina e comunicação de dados médicos, o projeto "Cá entre nós..." é assim proposto:

1) Os alunos são convidados a sugerir uma temática central a ser desenvolvida naquele ano. Dentro da temática proposta, aos alunos é solicitado o desenvolvimento de textos sobre temas voltados ao público-alvo definido. Os alunos do 2o. ano, em respeito ao programa curricular do curso de medicina, voltam-se ao desenvolvimento de temas de fisiologia ou fisiopatologia que compõem a seção "Como funciona?". Já os alunos do 5o. ano desenvolvem temas gerais.

2) Cada aluno seleciona um tema específico, do qual torna-se o Editor responsável, e ao menos dois outros temas propostos por colegas, dos quais será colaborador.

3) São definidas as normas gerais da criação de conteúdo:

• RESUMO: máximo de 50 palavras.
• TEXTO: mínimo de 1.000 palavras, fonte Arial tamanho 12, espaço 1,5.
• LINGUAGEM: apropriada ao público-alvo definido
• ILUSTRAÇÕES: mínimo de três, em formato GIF ou JPEG.
• FONTES BIBLIOGRÁFICAS: ao míniomo 3 fontes, com citações relacionadas ao texto, conforme as normas (ABNT, Vancouver).
• DIREITOS AUTORAIS: Em se tratando de atividade meramente de ensino e treinamento, sem quaisquer interesses comerciais, na impossibilidade de apresentar-se a desejável autorização dos detentores dos direitos de uso, devem ser sempre citadas as fontes do material utilizado na composição do conteúdo. Em caso de fonte da Web, incluir link para a página original.
• LINKS RELACIONADOS: sugestão de endereços na Web para complemento das informações apresentadas.

4) Reuniões do grupo de alunos, sob a orientação do professor da disciplina, são realizadas para o planejamento do desenvolvimento, com vistas à uniformização do material desenvolvido. Em reuniões específicas, cada Editor apresenta a evolução do seu trabalho, compartilhando com o grupo as dificuldades e descobertas.

5) Para a facilitação da interação do grupo, são utilizadas ferramentas da internet, como E-mail, Grupos de Discussão e compartilhamento de arquivos.

6) À conclusão do processo criativo, cada um dos alunos colaboradores do tema assume a função de Revisor do material desenvolvido passando a ser co-responsável pelo resultado atingido pelo editor.

Até o ano de 2008, foram desenvolvidos os seguintes temas, alguns dos quais em processo de ajuste para publicação:

• A Importância do Pré-natal
• Acidentes por intoxicação
• Anemia
• AVC
• Ca de Pele
• Ca Intestino
• Cefaléia
• Cegueira
• Contracepção na Adolescência
• Crianças com Necessidades Especiais
• Depressão
• Desidratação
• Desvios do Desenvolvimento Estatural
• Distúrbio do Aprendizado
• Doença de Alzheimer
• Doenças Sexualmente Transmissíveis (DST)
• Dor articular
• Epilepsia e Convulsão
• Fibromialgia
• Hipertensão Arterial
• Infarto Agudo do Miocárdio
• Obesidade Mórbida
• Obesidade na Infância
• Prevenção de Acidentes de Trânsito
• Relacionamento entre Pais e Filhos
• Sexualidade na Adolescência
• Trauma raquimedular
• Vacinação

-- Equipe --

Este projeto foi idealizado pelo Prof. MARCO ANTONIO MOURA REIS, docente responsável pela Disciplina de Informática Médica. O Prof. Marco Moura coordena o trabalho da equipe e é responsável pelo desenvolvimento e manutenção do site.

Desde 2003, vários alunos participaram - cada um à sua maneira - do desenvolvimento do conteúdo do "Cá entre nós...", sem cuja "voluntária" colaboração a criação e manutenção deste projeto perderia valor e sentido:

• TURMA DE 2003
• TURMA DE 2004
• TURMA DE 2005
• TURMAS DE 2006
• TURMAS DE 2007
• TURMAS DE 2008